назад

ФИО:

Что закончил/а/:

В каком году:

Специальность:

Категория:

Классное руководство:

Вид деятельности и ее параметры

Уровень выполнения

2009-2010 учебный год I полугодие

1.   Профессионально-педагогическая подготовленность

Низкий уровень ( 0 баллов)

Средний уровень (+1 балл)

Высокий Уровень (+2 балла)

- знание предмета

- знание методики

- посещение курсов   переподготовки (+1 балл за каждый)

- посещение уроков своих коллег (+1 балл за каждый)

ИТОГО

2.   Профессионально-педагогическая       деятельность

Низкий уровень ( 0 баллов)

Средний уровень (+1 балл)

Высокий уровень (+2 балла)

- умение организовывать учение

- умение передавать знания по предмету

- умение применять методики

- умение применять технологии

ИТОГО

3. Результат профессинально - педагогической       деятельности

Низкий уровень ( 0 баллов)

Средний  уровень (+1 балл)

Высокий уровень (+2 балла)

-          уровень общей успеваемости по преподаваемым предметам: сумма показателей по всем преподаваемым предметам  количество преподаваемых предметов

Ниже 50%

Свыше 50% Ниже 100%

100%

-          уровень качества обученности:  сумма показателей по всем преподаваемым предметам  количество преподаваемых предметов

общ/кл/

Ниже 20%

Свыше 20% Ниже 45%

45%

спец/кл/

Ниже 35%

Свыше 35% Ниже 75%

75%

- количество учащихся, имеющих по преподаваемому предмету по итогам полугодия:

«2» (-1 балл за кажд.)

«3» (-0,5 балла за кажд.)

«4» (+0,5 балл за кажд.)

«5» (+1 балл за кажд.)

- количество призеров предметных олимпиад:

в школе (+0,5 балл за кажд.)

в районе (+1 балл за кажд.)

в области (+2 балла за каждого)

в республике (+3 балла за каждого)

-научно-исследовательская работа с учащимися и как результат выступления  /соревнования научных проектов/

в школе (+0,5 балл за кажд.)

в районе (+1 балл за кажд.)

в области (+2 балла за каждого)

в республике (+3 балла за каждого)

- обобщение педагогического опыта и участие в конкурсе «Учитель года»

- организация и проведение внеклассного мероприятия по предмету ( за каждое мероприятие)

-          победитель в школьном  смотре-конкурсе кабинетов (для зав. кабинетами)

ИТОГО

4.   Учебно-методическая работа

Отсут- ствовал  ( 0 баллов)

Присут- ствовал (+1 балл)

Выступал (+2 балла)

-          участие в проведении педагогического совета

дата

- участие в работе инструктивно-методических семинаров

-          участие в работе ШМУ

-          посещение совещаний при директоре

- участие в школьном научно-практическом семинаре для учителей-предметников

- участие в занятиях по правовому всеобучу

- участие в психологических семинарах-тренингах

ИТОГО

5. научно-исследовательская и опытно-экспериментальная работа по предмету

Формально ( 0 баллов)

Апробация (+0,5 балла)

Практически Реализовано (+1 балл)

- внедрение рейтинговой системы оценки знаний учащихся

- внедрение целеполагания

- внедрение комплексной диагностики ЗУН учащихся

- внедрение коррекционных уроков

- индивидуализация и дифференциация обучения

- внедрение новых технологий

- разработка и внедрение адаптированных программ

- разработка и внедрение авторских  программ

- создание и внедрение авторских учебных материалов

- создание и внедрение авторского учебного пособия

- работа над темой по самообразованию (доклад, реферат, методическая или дидактическая разработка)

Отпечатано (+0,5 балла)

Выступление в школе (+1 балл)

Публикация (+2 балла)

ИТОГО

6. Умение работать с документацией

С нарушениями (-1 балл за кажд)

С недочетами (0 баллов)

Без замечаний (+1 балла)

- уровень составления календарных планов

- уровень составления поурочных планов

- ведение журнала

- выполнение контроля за всеми видами письменных работ учащихся по предмету

- оформление и содержание индивидуальной папки учителя

ИТОГО

7. Работа в кабинете

Отсутствует (-1 балл)

Составлено (+1 балл)

Реализовано (+1 балл)

- паспорт кабинета

- правила пользования кабинетом

- график работы кабинета

- план работы кабинета

- наличие и соответствие картотеки имеющихся в кабинете учебно-методических, дидактических, технических и других средств обучения

- наличие и соответствие учебно-методического комплекса профилю кабинета и требованиям стандарта образования

- соблюдение правил ТБ, санитарно-гигиенических норм, эстетических требований к оформлению

Низкий уровень ( 0 баллов)

Средний уровень (+1 балл)

В соответствии  с требованиями (+2 балла)

- санитарно-гигиеническое состояние

- наличие стендов по ТБ

- озеленение (+1 балл за каждый)

- эстетическое оформление

- состояние классной мебели

-наличие постоянных и сменных информационных стендов

ИТОГО

8. Трудовая дисциплина

Без уважительной причины (-1 балл за каждый)

По уважительной причине  (по болезни) (-1 балл за каждые 3 дня)

Без замечаний (+2 балла)

- опоздания на работу

- пропуски уроков

- пропуски уроков по болезни

- тактичность и воспитанность (отсутствие и наличие конфликтов с коллегами, учащимися и их родителями)

Проблемы во взаимоотношениях (-3 балла за каждый конфликт)

Высокий уровень  (без конфликтов) (+3 балла)

- отношение к общественным поручениям

Игнорирует, отказывается (-1 балл за каждое)

Выполнено посредствен- но (0 баллов)

Без замечаний (+1 балл за каждое)

- умение действовать по инструкции во время учений по ГО и ЧС

ИТОГО

Формула расчета рейтинга учителя:

сумма баллов   кол-во критериев

__________________

Заместитель директора  _________    /  _________________________ / «     » __________ 200    г.